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作品标题:数据库应用微课——关系的概念与特征
所属课程:数据库应用
课程性质:专业课(必修)
所属省份:
广东省
所属学校:
顺德职业技术学院
参赛项目:第二届全国高校微课教学比赛
评比结果:初赛推荐
第一作者:李俊
参赛方式:个人参赛
团队成员:无团队成员
学校类别:高职
参赛类别:高职高专
作者职称:讲师
作者学历:硕士
播放次数:1282
评论次数:5
作品介绍:
数据库技术研究解决信息处理过程中大量数据如何有效地组织和存储的问题,在数据库系统中减少数据冗余存储,实现数据共享,保障数据安全以及高效地检索数据和处理数据。数据库技术是现代信息科学与技术的重要组成部分,是计算机数据处理与信息管理系统的核心。 《数据库应用》是一门理论和实践并重的综合性课程,是..
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数据库技术研究解决信息处理过程中大量数据如何有效地组织和存储的问题,在数据库系统中减少数据冗余存储,实现数据共享,保障数据安全以及高效地检索数据和处理数据。数据库技术是现代信息科学与技术的重要组成部分,是计算机数据处理与信息管理系统的核心。 《数据库应用》是一门理论和实践并重的综合性课程,是计算机专业的专业基础课。通过本课程的学习,要求学生掌握当前关系数据库技术从基本原理到应用实践的主要内容,包括数据库的基本理论、数据库建模的基本方法、 SQL 标准语言等重要内容,最后学生能够利用所学的数据库知识和技能设计数据库应用,解决数据处理中的一些实际问题,并为进一步的信息系统开发打下基础。提高学生的逻辑思维能力,为后续的专业职业能力培养打下扎实基础。 本微课的内容讲解数据库中关系的基本概念与特征,为《数据库应用》教材第一章第一节的学习内容,为课程的理论基础知识。
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教学课件
多媒体教学课件限定为PPT格式。要求围绕教学目标,反映主要教学内容,与教学视频合理搭配,单独提交。其他与教学内容相关辅助材料如练习测试、教学评价、多媒体素材等材料也可单独提交,格式符合网站上传要求。
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pptx
·
《数据库应用》微课-电信李俊.pptx
2015-05-21
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教学设计
教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。文件格式:WORD。
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上传时间
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docx
·
《数据库应用》微课教学设计文本-电信李俊.docx
2015-05-21
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专家评审意见
[1楼]
复赛评审专家 - 评审于:2015/6/6 20:21:04
声音不流畅,拾音时噪声太大,有时音视频不同步。
[2楼]
复赛评审专家 - 评审于:2015/6/4 12:17:06
提交材料较为完整,技术符合规范,制定了教学设计方案,视频画面制作清晰,教师教学比较规范。整个单元采用了教师讲授的方式,教学形式比较单一,视频声音的处理略为粗糙。
[3楼]
复赛评审专家 - 评审于:2015/6/4 9:26:52
整体画面精美,课件设计精良,但声音有噪音,画面偶有跳动,教学设计较单一,没有发挥信息技术的优势。
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