| 专家评审意见 |
| [1楼] 决赛评审专家 - 评审于：2015/7/30 12:50:35 |
决赛评审专家的原贴：
讲解思路清晰，视频制作效果好！微课略显过长！ |
作者-王延庆回复：谢谢建议！ |
| [2楼] 决赛评审专家 - 评审于：2015/7/29 8:37:46 |
|
| [3楼] 决赛评审专家 - 评审于：2015/7/28 10:08:53 |
决赛评审专家的原贴：
从原理和应用介绍3D打印技术，选题具有新颖性和独立性，教学设计思路清晰，逻辑性强，教学生动、感染力强、现场验证且具有启发性，视频画图清楚。
建议：作为微课，内容有点满，如能进一步提炼，效果会更好。 |
作者-王延庆回复：谢谢，会进一步凝练，更加突出重点。 |
| [4楼] 决赛评审专家 - 评审于：2015/7/26 14:12:28 |
决赛评审专家的原贴：
作品材料完整，技术规范。选题结合当前技术热点，在扼要阐明3D打印原理的基础上，重点介绍了这一新型技术的特点及应用前景，内容安排紧凑、教师讲授自然流利，深入浅出，重点突出，对学生有吸引力，效果好。 |
作者-王延庆回复：谢谢鼓励！ |
| [5楼] 决赛评审专家 - 评审于：2015/7/21 13:07:33 |
决赛评审专家的原贴：
王老师从全球制造业关注热点的问题引入主题，从原理和应用两个角度介绍3D打印技术，教学设计思路清晰，讲课生动自然、逻辑情强，视频画图清楚，能够有效地传递教学内容。
建议：王老师的授课中已讲到3D打印与传统制造业、物联网、大数据、云计算等更多先进技术深度融合问题，如果就此再深入点简单介绍“基于信息物理系统（Cyber-PhysicalSystem，CPS）的智能制造为主导的第四次工业革命”概况可能更吸眼球。 |
作者-王延庆回复：谢谢建议。 |
播放次数：19452
评论次数：73