教师仪态大方，发音清晰，语速适中。动画设计合理、生动。能在较短时间里使学生能够对希腊神话和英语词汇之间的关系有一定的了解和认知，达到了一节微课应有的效果和作用。

该微课作品选题经典，从词源角度讲解构词，视角新颖，生动有趣，且难度较大，体现学科研究基础；设计精巧，课件画面清晰，字幕清晰，声音清晰；讲解条理清晰，英语语音标准，词源故事讲解生动，信息量较大；但是微课是一种教学活动，需要增加互动环节；另外，唐老师是否可以考虑多出镜，效果应该会更好。

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选题好，整个课程设计合理、生动，层次清晰。教师的讲解与图片的呈现相得益彰。建议适当增加词源学的简单知识，使学生不仅了解希腊神话与英语词汇之间的渊源，也能从总体上对词汇的构成等相关知识形成初步理解。

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