作品标题：In Praise of Competitive Urges（拼富颂） 所属课程：基础英语 课程性质：专业课（必修） 所属省份：江苏省 所属学校：淮阴师范学院 参赛项目：第二届全国高校微课教学比赛 评比结果：初赛推荐 第一作者：吴丽丽 参赛方式：学校选拔 团队成员：无团队成员 学校类别：本科 参赛类别：文史 作者职称：讲师 作者学历：硕士 播放次数：2884 评论次数：1 作品介绍： 随着互联网的普及，网络炫富与拼富已经成为了当下不可忽视的一种社会现象。本片通过赏析英文课文《拼富颂》，深入分析了作者提出的富豪拼富现象背后的原因，目的在于引导当代大学生正确地看待这种现象，并树立正确的金钱观与消费观。[查看全部] 随着互联网的普及，网络炫富与拼富已经成为了当下不可忽视的一种社会现象。本片通过赏析英文课文《拼富颂》，深入分析了作者提出的富豪拼富现象背后的原因，目的在于引导当代大学生正确地看待这种现象，并树立正确的金钱观与消费观。[收起]

教学课件   　　多媒体教学课件限定为PPT格式。要求围绕教学目标，反映主要教学内容，与教学视频合理搭配，单独提交。其他与教学内容相关辅助材料如练习测试、教学评价、多媒体素材等材料也可单独提交，格式符合网站上传要求。 文件类型 文件名称 上传时间 下载文件 avi ·拼富颂视频.avi 2015-05-28 下载 avi ·wealth flaunting.avi 2015-05-28 下载 ppt ·拼富颂微课PPT.ppt 2015-05-28 下载

教学设计   　　教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色，包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容，并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。文件格式：WORD。 文件类型 文件名称 上传时间 下载文件 doc ·拼富颂微课教学设计.doc 2015-05-28 下载 doc ·拼富颂微课教学设计.doc 2015-05-28 下载 doc ·拼富颂微课教学设计.doc 2015-05-28 下载

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