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作品标题：颜面的形成 所属课程：组织学与胚胎学 课程性质：专业课（必修） 所属省份：陕西省 所属学校：西安医学院 参赛项目：2017年全国高校医学类微课教学展示交流活动 评比结果：待审中、复赛推荐、决赛（一等奖） 第一作者：崔媛媛 参赛方式：个人参赛 团队成员：无团队成员 学校类别：本科 参赛类别：理工 作者职称：副教授 作者学历：博士 播放次数：4497 评论次数：7 作品介绍： 　　本次参赛作品《颜面的形成》微课视频，先用8张不同人物的照片激发学生学习的兴趣，直接点出颜面发生的原基相同这个重点;然后依次讲授原基的发生，9个突起的出现，突起向中央汇合，最后颜面的形成。运用大量模式图和动画短片等教学元素，层层展开并逐步深入，层次分明、条理清晰，不仅形象直观，而且易懂好记。..[查看全部] 　　本次参赛作品《颜面的形成》微课视频，先用8张不同人物的照片激发学生学习的兴趣，直接点出颜面发生的原基相同这个重点;然后依次讲授原基的发生，9个突起的出现，突起向中央汇合，最后颜面的形成。运用大量模式图和动画短片等教学元素，层层展开并逐步深入，层次分明、条理清晰，不仅形象直观，而且易懂好记。最后的常见畸形，通过联系临床的拓展讲解，加深了对本节内容的理解。[收起]

教学课件   　　多媒体教学课件限定为PPT格式。要求围绕教学目标，反映主要教学内容，与教学视频合理搭配，单独提交。其他与教学内容相关辅助材料如练习测试、教学评价、多媒体素材等材料也可单独提交，格式符合网站上传要求。 文件类型 文件名称 上传时间 下载文件 暂无教学课件

教学设计   　　教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色，包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容，并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。文件格式：WORD。 文件类型 文件名称 上传时间 下载文件 暂无教学设计

专家评审意见

[1楼] 复赛评审专家 - 评审于：2018/1/9 23:50:03

讲解清晰，图片、动画安排合理。

[2楼] 复赛评审专家 - 评审于：2018/1/4 16:11:20

讲解清晰，很好地将文字和图片结合展示

[3楼] 复赛评审专家 - 评审于：2018/1/4 15:18:05

思路清晰，图片结合动画使讲解生动有趣味性，易于接受、学习,具有科学性和创新性。

[4楼] 复赛评审专家 - 评审于：2018/1/4 11:04:30

形象好，语言清，动画安排恰当，印象深刻。

[5楼] 复赛评审专家 - 评审于：2017/12/28 10:01:21

主线清晰、明了易懂、动画配合的相得益彰，有一定的社会教育意义！

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