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作品标题:细胞膜静息电位
所属课程:生理学
课程性质:专业基础课(必修)
所属省份:
江苏省
所属学校:
徐州医科大学
参赛项目:2019年全国高校医学类微课教学展示交流活动
评比结果:已审核
第一作者:张洋
参赛方式:学校选拔
团队成员:无团队成员
学校类别:本科
参赛类别:理工
作者职称:副教授
作者学历:博士
播放次数:151
评论次数:1
作品介绍:
细胞是组成人体和其他生物体的基本结构单位和功能单位。细胞生命活动中细胞生物电活动的膜电位形成离子机制,结构微观,理论抽象,涉及的知识面较广,除生物学中的细胞结构、离子通道外尚涵盖电、化学等理化知识,尤其细胞静息电位是跨膜电位的基础知识,掌握静息电位是理解细胞兴奋、器官活动的重要基础,在课堂连..
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细胞是组成人体和其他生物体的基本结构单位和功能单位。细胞生命活动中细胞生物电活动的膜电位形成离子机制,结构微观,理论抽象,涉及的知识面较广,除生物学中的细胞结构、离子通道外尚涵盖电、化学等理化知识,尤其细胞静息电位是跨膜电位的基础知识,掌握静息电位是理解细胞兴奋、器官活动的重要基础,在课堂连续性授课的同时,我们针对这类必须掌握但较难理解的知识点利用微课短小精悍的形式在“国家精品在线课程”—《麻醉生理学》的PC及手机终端单独演示,以动画、拟人等方法帮助学生根据自身的学习层次机动灵活的反复自主学习,并利用课程平台随时与学生互动答疑,学生接受度高,效果良好。
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教学课件
多媒体教学课件限定为PPT格式。要求围绕教学目标,反映主要教学内容,与教学视频合理搭配,单独提交。其他与教学内容相关辅助材料如练习测试、教学评价、多媒体素材等材料也可单独提交,格式符合网站上传要求。
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ppt
·
细胞膜静息电位.ppt
2019-11-29
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教学设计
教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。文件格式:WORD。
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doc
·
附件3:2019年全国高校医学类微课教学比赛申请表.doc
2019-11-30
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教学设计.docx
2019-11-30
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