| 专家评审意见 |
| [1楼] 复赛评审专家 - 评审于：2020/11/29 20:17:25 |
复赛评审专家的原贴：
教学材料充分，设计完整，思路清晰；选题技术性和教学性强；微课制作技术规范、音像表现形式丰富、设计富有美感、有很强的吸引力。建议：教师适当出镜讲解效果会更好,注意“melodious”和“aesthetic”两个词的读音。 |
作者-陈志新回复：谢谢您的指正！ |
| [2楼] 复赛评审专家 - 评审于：2020/11/28 11:11:06 |
复赛评审专家的原贴：
优点：教学设计完整，思路清晰；音像生动形象，技术使用合理规范；缺点：不建议使用动画，主讲教师应适当出镜。 |
作者-陈志新回复：
谢谢您的建议。下次尽量回避使用动画，病设计教师出镜的教学场景。 感谢评价，您辛苦了。 |
作者-陈志新回复：并 |
| [3楼] 复赛评审专家 - 评审于：2020/11/25 22:07:26 |
复赛评审专家的原贴：
优点：教学设计完整、教学方案设计思路清晰；辅助资源丰富；选题适用音像技术表达；技术规范；音像表现形式多样；
缺点：主讲教师没有出镜；互动设计不足；作品适用情况未说明。 |
作者-陈志新回复：谢谢您的点评，本人将仔细进行课程反思，力争在今后的微课制作中做到师生互动。 |
| [4楼] 复赛评审专家 - 评审于：2020/11/24 13:05:25 |
复赛评审专家的原贴：
1.教学设计较好，知识、能力、素质三方面兼顾，能够通过名人切入情感，建议在讲授过程中将情感升华，使学生对传统文化产生热爱；
2,课程技术制作精良。建议在片头动画人物也能出现，达到有头有尾的完整效果。 |
作者-陈志新回复：谢谢您的指正，定将继续努力！ |
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