首页
比赛指南
赛事公告
赛事新闻
作品展示
用户中心
注册报名
|
登录
作品标题:《小儿肺炎喘嗽的诊断》
所属课程:《中医儿科学》
课程性质:专业课(必修)
所属省份:
天津市
所属学校:
天津中医药大学
参赛项目:2020年全国高校医学类微课教学展示交流活动
评比结果:已审核
第一作者:晋黎
参赛方式:学校选拔
团队成员:韩耀巍、李瑞仕
学校类别:本科
参赛类别:理工
作者职称:讲师
作者学历:硕士
播放次数:216
评论次数:1
作品介绍:
微课总结: 1.本微课授课方法上,运用案例式教学、问题导入、学生参与的方式,以学生为中心,充分考虑学生自身情况和成才需要。 2.讲课内容中,我们重点讲述肺炎喘嗽的诊断,过程中强调中医特色、儿科特点;强调本章节内容与总论内容的联系、《中医儿科学》与《中医内科学》以及中医基础知识的联系,使学生掌握小..
[
查看全部
]
微课总结: 1.本微课授课方法上,运用案例式教学、问题导入、学生参与的方式,以学生为中心,充分考虑学生自身情况和成才需要。 2.讲课内容中,我们重点讲述肺炎喘嗽的诊断,过程中强调中医特色、儿科特点;强调本章节内容与总论内容的联系、《中医儿科学》与《中医内科学》以及中医基础知识的联系,使学生掌握小儿肺炎喘嗽知识点的基础上,具有一定的中医、临床思维,为进入临床学习奠定坚实理论基础。 3.教师讲授中注重思政教育,充分考虑“立德树人”的根本目标,不仅完善知识体系,着力培养学生“敬佑生命、救死扶伤”的医者精神。在培养学生应苦练医学技能、精湛医术的同时,突出儿科的特殊性,强调了幼儿生命弱小,医生需用心体谅理解尊重,怀“仁爱”之童心,精勤不倦,苦练技术,共护幼儿茁壮成长。同时,传递给学生,儿童是祖国的未来,民族的希望。所以,儿科医生责任重大,使命光荣。与此同时,自身也可收获美满幸福、锻炼坚韧品格,从而为学生树立正确的人生观、价值观。
[
收起
]
教学课件
多媒体教学课件限定为PPT格式。要求围绕教学目标,反映主要教学内容,与教学视频合理搭配,单独提交。其他与教学内容相关辅助材料如练习测试、教学评价、多媒体素材等材料也可单独提交,格式符合网站上传要求。
文件类型
文件名称
上传时间
下载文件
ppt
·
晋黎-《中医儿科学》肺炎喘嗽诊断.ppt
2020-12-10
下载
教学设计
教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。文件格式:WORD。
文件类型
文件名称
上传时间
下载文件
doc
·
附件2-全国高校医学类微课教学比赛申请表-晋黎.doc
2020-12-10
下载
评价交流
【
查看
1
人评论
】
本处只显示作者审核公开的评论。
说明:评价请礼貌用语,提倡实名交流,登陆用户自动填写相关选项。非登陆用户请手动填写实名信息或直接匿名评价。
姓名:
学校:
院系:
身份:
教师/同行
学生
其他
验证码:
5212
赛事指南
|
相关问题
|
咨询中心
|
网站申明
|
下载中心
北京畅想数字音像科技股份有限公司 版权所有
地址:北京市西城区德外大街4号 邮编:100120
教师咨询电话:400-6699-800
客服EMAIL:web@enetedu.com
技术支持:北京畅想数字音像科技股份有限公司
京ICP证100673号
电子公告许可证
京ICP备08008005号
京公网安备110102004467