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作品标题：糖尿病病人的饮食护理 所属课程：内科护理学 课程性质：专业课（必修） 所属省份：江苏省 所属学校：南京医科大学 参赛项目：2020年全国高校医学类微课教学展示交流活动 评比结果：待审中、复赛推荐、决赛（一等奖） 第一作者：雷阳 参赛方式：学校选拔 团队成员：林征、徐晶晶 学校类别：本科 参赛类别：理工 作者职称：讲师 作者学历：博士 播放次数：4794 评论次数：0 作品介绍： 糖尿病是21世纪发展最快的健康问题之一，我国糖尿病患病人数高居全球首位，疾病治疗和管理面临着严峻的形势。无论是何种类型的糖尿病，饮食治疗都是糖尿病综合治疗的基础。在临床护理工作中，对糖尿病病人进行正确有效的饮食护理和指导非常重要。 本微课以临床真实案例导入，通过对糖尿病饮食的刻板印象的反思，激..[查看全部] 糖尿病是21世纪发展最快的健康问题之一，我国糖尿病患病人数高居全球首位，疾病治疗和管理面临着严峻的形势。无论是何种类型的糖尿病，饮食治疗都是糖尿病综合治疗的基础。在临床护理工作中，对糖尿病病人进行正确有效的饮食护理和指导非常重要。 本微课以临床真实案例导入，通过对糖尿病饮食的刻板印象的反思，激发学生的学习兴趣。核心知识的讲解以充分贴近学生生活的举例出发，结合流程图、动画、示教、案例贯穿、提问引导、模具演示等，帮助学生达到知识、能力、情感方面的教学目的：能够掌握糖尿病饮食护理的两大要点；能够实践糖尿病的饮食护理指导；树立以人为本的整体护理观。本微课知识结构清晰、要点互通，并结合临床实践方法，且融入了人文素质教育，期望学生通过本次学习，能够将糖尿病饮食护理有效地运用到临床护理工作中。 [收起]

教学课件   　　多媒体教学课件限定为PPT格式。要求围绕教学目标，反映主要教学内容，与教学视频合理搭配，单独提交。其他与教学内容相关辅助材料如练习测试、教学评价、多媒体素材等材料也可单独提交，格式符合网站上传要求。 文件类型 文件名称 上传时间 下载文件 暂无教学课件

教学设计   　　教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色，包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容，并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。文件格式：WORD。 文件类型 文件名称 上传时间 下载文件 暂无教学设计

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