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作品标题:糖尿病病人的饮食护理
所属课程:内科护理学
课程性质:专业课(必修)
所属省份:
江苏省
所属学校:
南京医科大学
参赛项目:2020年全国高校医学类微课教学展示交流活动
评比结果:初赛推荐、复赛推荐、决赛(一等奖)
第一作者:雷阳
参赛方式:学校选拔
团队成员:林征、徐晶晶
学校类别:本科
参赛类别:理工
作者职称:讲师
作者学历:博士
播放次数:3641
评论次数:0
作品介绍:
糖尿病是21世纪发展最快的健康问题之一,我国糖尿病患病人数高居全球首位,疾病治疗和管理面临着严峻的形势。无论是何种类型的糖尿病,饮食治疗都是糖尿病综合治疗的基础。在临床护理工作中,对糖尿病病人进行正确有效的饮食护理和指导非常重要。 本微课以临床真实案例导入,通过对糖尿病饮食的刻板印象的反思,激..
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糖尿病是21世纪发展最快的健康问题之一,我国糖尿病患病人数高居全球首位,疾病治疗和管理面临着严峻的形势。无论是何种类型的糖尿病,饮食治疗都是糖尿病综合治疗的基础。在临床护理工作中,对糖尿病病人进行正确有效的饮食护理和指导非常重要。 本微课以临床真实案例导入,通过对糖尿病饮食的刻板印象的反思,激发学生的学习兴趣。核心知识的讲解以充分贴近学生生活的举例出发,结合流程图、动画、示教、案例贯穿、提问引导、模具演示等,帮助学生达到知识、能力、情感方面的教学目的:能够掌握糖尿病饮食护理的两大要点;能够实践糖尿病的饮食护理指导;树立以人为本的整体护理观。本微课知识结构清晰、要点互通,并结合临床实践方法,且融入了人文素质教育,期望学生通过本次学习,能够将糖尿病饮食护理有效地运用到临床护理工作中。
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教学课件
多媒体教学课件限定为PPT格式。要求围绕教学目标,反映主要教学内容,与教学视频合理搭配,单独提交。其他与教学内容相关辅助材料如练习测试、教学评价、多媒体素材等材料也可单独提交,格式符合网站上传要求。
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雷阳-糖尿病病人的饮食护理ppt.pptx
2020-12-14
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教学设计
教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。文件格式:WORD。
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doc
·
雷阳-2020年全国高校医学类微课教学比赛申请表.doc
2020-12-14
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