作品标题：腱鞘囊肿的针灸治疗 所属课程：针灸学 课程性质：专业课（必修） 所属省份：天津市 所属学校：天津中医药大学 参赛项目：2020年全国高校医学类微课教学展示交流活动 评比结果：初赛推荐、复赛推荐、决赛（三等奖） 第一作者：徐媛 参赛方式：个人参赛 团队成员：尚秀葵、周丹、陈波、温景荣 学校类别：本科 参赛类别：理工 作者职称：讲师 作者学历：博士 播放次数：423 评论次数：2 作品介绍： 针灸学是祖国医学的重要组成部分，其内容包括经络、腧穴、刺法灸法、临床治疗等部分。腱鞘囊肿是临床常见病和多发病，针灸治疗腱鞘囊肿见效快，无痛苦，其操作有鲜明的特点。本次参赛作品《腱鞘囊肿的针灸治疗》以病例形式导入，通过学生亲自观察、触诊、问诊，对腱鞘囊肿特点形成直观印象，激发学生学习兴趣，然后..[查看全部] 针灸学是祖国医学的重要组成部分，其内容包括经络、腧穴、刺法灸法、临床治疗等部分。腱鞘囊肿是临床常见病和多发病，针灸治疗腱鞘囊肿见效快，无痛苦，其操作有鲜明的特点。本次参赛作品《腱鞘囊肿的针灸治疗》以病例形式导入，通过学生亲自观察、触诊、问诊，对腱鞘囊肿特点形成直观印象，激发学生学习兴趣，然后通过教师讲授腱鞘囊肿病因病机、诊断、鉴别诊断特点，加深学生对疾病的认识，最后教师演示针灸治疗操作全过程，便于学生学习、模仿。在本次授课中，教师运用病例教学法，以病例为先导，提出问题，组织学生讨论问题，充分调动学生的主动性、积极性，在实践操作环节通过针灸操作演示，让学生观看到临床操作治疗，提高学生临床诊治腱鞘囊肿的能力。[收起]

教学课件   　　多媒体教学课件限定为PPT格式。要求围绕教学目标，反映主要教学内容，与教学视频合理搭配，单独提交。其他与教学内容相关辅助材料如练习测试、教学评价、多媒体素材等材料也可单独提交，格式符合网站上传要求。 文件类型 文件名称 上传时间 下载文件 pptx ·天津中医药大学 腱鞘囊肿.pptx 2020-12-14 下载

教学设计   　　教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色，包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容，并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。文件格式：WORD。 文件类型 文件名称 上传时间 下载文件 doc ·天津中医药大学 徐媛 全国高校医学类微课教学比赛教学设计.doc 2020-12-14 下载

评价交流	【查看2人评论】本处只显示作者审核公开的评论。
说明：评价请礼貌用语，提倡实名交流，登陆用户自动填写相关选项。非登陆用户请手动填写实名信息或直接匿名评价。
姓名： 学校： 院系： 身份： 教师/同行 学生 其他 验证码： 8287