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作品标题:demand function(需求理论)
所属课程:微观经济学
课程性质:专业课(必修)
所属省份:浙江省
所属学校:宁波大学
参赛项目:第二届全国高校微课教学比赛
评比结果:初赛推荐
第一作者:郑凌燕 参赛方式:学校选拔
团队成员:无团队成员
学校类别:本科 参赛类别:文史
作者职称:讲师 作者学历:硕士
播放次数:1206 评论次数:4
作品介绍:
微观经济学是经济类、管理类专业的基础核心课程,也是经济管理类大一学生接触的第一门专业基础课,理论结合实际的教学思想贯穿始终。 demandfunction(需求理论)这一章节要求学生能够观察日常经济中商品需求变动的影响因素,并分析这些因素对需求带来的影响。由于所教学生在大学高年级需要出国学习交流,所以..[查看全部]
教学课件  
  多媒体教学课件限定为PPT格式。要求围绕教学目标,反映主要教学内容,与教学视频合理搭配,单独提交。其他与教学内容相关辅助材料如练习测试、教学评价、多媒体素材等材料也可单独提交,格式符合网站上传要求。
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教学设计  
  教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。文件格式:WORD。
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专家评审意见
  [1楼] 复赛评审专家 - 评审于:2014/12/31 9:05:30
教学设计详细,视频流畅,字幕标注有少许错误,教师讲解清晰、流畅,较有感染力。
  [2楼] 复赛评审专家 - 评审于:2014/12/30 15:56:02
教学设计详细,视频流畅,字幕标注有少许错误,教师讲解清晰、流畅,较有感染力。
  [3楼] 复赛评审专家 - 评审于:2014/12/30 11:44:43
作品制作比较规范,表述清晰、流畅,较有感染力。与学生的互动有待加强。
  [4楼] 复赛评审专家 - 评审于:2014/12/28 10:46:22
讲解清晰,教态自然有感染力。教学设计可在互动方面进一步加强。
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