作品标题：国之瑰宝——宁波保国寺大殿 所属课程：中国建筑史 课程性质：专业课（必修） 所属省份：浙江省 所属学校：宁波大学 参赛项目：第二届全国高校微课教学比赛 评比结果：初赛推荐 第一作者：姚颖 参赛方式：学校选拔 团队成员：无团队成员 学校类别：本科 参赛类别：理工 作者职称：讲师 作者学历：硕士 播放次数：1380 评论次数：3 作品介绍： 这堂微课是《中国建筑史》课程在“宗教建筑”章节中的一个实例讲解，学生在之前的学习中已经了解了宋代大木作、小木作各构件的名称及其相关知识，为这堂课中分析大殿的结构特征奠定了理论基础，通过实物考察更能增加直观的感受，巩固之前所学的知识。 　　宁波保国寺大殿于1961年被列入首批国家重点文物保护单位..[查看全部] 这堂微课是《中国建筑史》课程在“宗教建筑”章节中的一个实例讲解，学生在之前的学习中已经了解了宋代大木作、小木作各构件的名称及其相关知识，为这堂课中分析大殿的结构特征奠定了理论基础，通过实物考察更能增加直观的感受，巩固之前所学的知识。 　　宁波保国寺大殿于1961年被列入首批国家重点文物保护单位，它是长江以南最古老的、保存最完整的宋代木结构佛教建筑，具有重要的文物价值。它比《营造法式》成书早90年，与《营造法式》有着许多密切的联系。因此，在《中国建筑史》的授课中选择这个珍贵实例向学生展示中国古建筑的奇与美。 　　通过本微课程的学习，使学生不仅掌握保国寺大殿的结构特征，认识到它的重要价值；学会在实地考察的过程中如何分析并总结古建筑的形式与结构特征；并且激发起学生的民族自尊心和自豪感，加强保护中国建筑历史遗产的责任感。 [收起]

教学课件   　　多媒体教学课件限定为PPT格式。要求围绕教学目标，反映主要教学内容，与教学视频合理搭配，单独提交。其他与教学内容相关辅助材料如练习测试、教学评价、多媒体素材等材料也可单独提交，格式符合网站上传要求。 文件类型 文件名称 上传时间 下载文件 ppt ·国之瑰宝——宁波保国寺大殿.ppt 2014-12-11 下载

教学设计   　　教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色，包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容，并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。文件格式：WORD。 文件类型 文件名称 上传时间 下载文件 doc ·微课程教学设计.doc 2014-12-11 下载

专家评审意见

[1楼] 复赛评审专家 - 评审于：2015/1/6 9:13:03

教学设计较为详细，视频清晰流畅。教师讲解自然，教学组织有创新，现场教学有新意，教学内容略显凌乱，主线不够清晰。

[2楼] 复赛评审专家 - 评审于：2014/12/31 14:28:00

材料齐全，视频制作规范。教师教态亲切自然，讲解清晰流畅。身临其境的教学会让学生记忆深刻，有利于提高教学效果。但教师对教学内容提炼不够、重点不够突出。

[3楼] 复赛评审专家 - 评审于：2014/12/27 11:03:22

材料完整，视频清晰。视频片头设计与教学内容关联度大，在建筑实景处讲解课程内容现场感好，有助于提高教学效果。课程的重点不够突出，内容讲解略显凌乱。

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