全国高校微课教学比赛

作品标题：理想流体伯努利方程及其应用
所属课程：理工
课程性质：公共基础课（必修）
所属省份：甘肃省
所属学校：甘肃农业大学
参赛项目：第二届全国高校微课教学比赛
评比结果：初赛推荐、复赛推荐、决赛（优秀奖）
第一作者：常培荣	参赛方式：学校选拔
团队成员：无团队成员
学校类别：本科	参赛类别：理工
作者职称：讲师	作者学历：本科
播放次数：6165	评论次数：27
作品介绍：本参赛作品重点讲述农科物理中理想流体伯努利方程及其应用。课程从故事和实验出发，让学生有浓厚的兴趣去学习相关内容，方程推导出以后，结合方程解释课前的故事和实验，并结合实际生活中的实例进一步的理解伯努利方程，最后留下相关问题，让学生课后学习。[查看全部] 本参赛作品重点讲述农科物理中理想流体伯努利方程及其应用。课程从故事和实验出发，让学生有浓厚的兴趣去学习相关内容，方程推导出以后，结合方程解释课前的故事和实验，并结合实际生活中的实例进一步的理解伯努利方程，最后留下相关问题，让学生课后学习。[收起]

教学课件

多媒体教学课件限定为PPT格式。要求围绕教学目标，反映主要教学内容，与教学视频合理搭配，单独提交。其他与教学内容相关辅助材料如练习测试、教学评价、多媒体素材等材料也可单独提交，格式符合网站上传要求。
文件类型	文件名称	上传时间	下载文件
ppt	·理想流体伯努利方程及其应用.ppt	2015-01-22	下载

教学设计

教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色，包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容，并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。文件格式：WORD。
文件类型	文件名称	上传时间	下载文件
doc	·理想流体的伯努利方程及其应用.doc	2015-01-22	下载

专家评审意见

[1楼] 决赛评审专家 - 评审于：2015/7/30 18:15:21

决赛评审专家的原贴：
语言生动，时间分配还需要进一步优化

作者-常培荣回复：
谢谢专家老师的点评，在今后的教学中，我会再接再厉，扎实备课，认真上好每一堂课！祝您身体健康，工作顺利，万事如意！

[2楼] 决赛评审专家 - 评审于：2015/7/29 10:51:46

决赛评审专家的原贴：
导入部分过长，时间超出要求。

作者-常培荣回复：
谢谢专家老师的点评，在今后的教学中，我会再接再厉，扎实备课，认真上好每一堂课！祝您身体健康，工作顺利，万事如意！

[3楼] 决赛评审专家 - 评审于：2015/7/28 17:18:39

决赛评审专家的原贴：
已审核。

作者-常培荣回复：
谢谢专家老师的审核，在今后的教学中，我会再接再厉，扎实备课，认真上好每一堂课！祝您身体健康，工作顺利，万事如意！

[4楼] 决赛评审专家 - 评审于：2015/7/24 15:27:19

决赛评审专家的原贴：
主线清晰，重点突出，形象生动

作者-常培荣回复：
谢谢专家老师的点评，在今后的教学中，我会再接再厉，扎实备课，认真上好每一堂课！祝您身体健康，工作顺利，万事如意！

[5楼] 决赛评审专家 - 评审于：2015/7/23 18:36:33

决赛评审专家的原贴：
已审核

作者-常培荣回复：
谢谢专家老师的审核，在今后的教学中，我会再接再厉，扎实备课，认真上好每一堂课！祝您身体健康，工作顺利，万事如意！

[6楼] 复赛评审专家 - 评审于：2015/5/9 10:45:28

复赛评审专家的原贴：
选题“小而精”，具备独立性。教学目标明确，围绕课题的知识点展开全部内容。教学材料完整，以案例导入，有助于对主题学习兴趣的增强，层次递进清晰，演示和语言表达直观。导入部分过长，时间超出要求。

作者-常培荣回复：
谢谢专家老师的点评，第一次录微课，时间上没有把握好，在今后的教学工作中我会继续努力，认真上好每一堂课！祝您身体健康，工作顺利，万事如意！

[7楼] 复赛评审专家 - 评审于：2015/5/9 0:03:50

复赛评审专家的原贴：
作品结构设计合理，逻辑清晰，趣味性强，用到了丰富的辅助性材料，如Flash动画、ppt、视频短片、等。缺点是时间太长，应控制在10分钟以内。课堂导入太长。

作者-常培荣回复：
谢谢专家老师的点评，在今后的教学中，我会再接再厉，扎实备课，认真上好每一堂课！祝您身体健康，工作顺利，万事如意！

[8楼] 复赛评审专家 - 评审于：2015/5/1 22:40:56

复赛评审专家的原贴：
以故事导入，引入自然；从生活案例中深入涉及与教学内容相关案例；教学目标明确，内容详细，理论与实践相结合，课程通俗易懂；教学思路清晰，讲解声情并茂。

作者-常培荣回复：
谢谢你的点评，在今后的教学工作中，我会继续努力，认真上号每一堂课！祝您身体健康，工作顺利，万事如意！

作者-常培荣回复：
谢谢您的点评，在今后的教学工作中，我会继续努力，认真上好每一堂课！祝您身体健康，工作顺利，万事如意！

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