作品标题：组合逻辑电路设计 所属课程：数字逻辑与设计 课程性质：专业基础课（必修） 所属省份：江苏省 所属学校：江苏理工学院 参赛项目：2017年江苏省高校微课比赛 评比结果：初赛推荐、复赛推荐、决赛（三等奖） 第一作者：陈丹 参赛方式：学校选拔 团队成员：侯雪亚、钱秀芳 学校类别：本科 参赛类别：理工 作者职称：讲师 作者学历：硕士 播放次数：5127 评论次数：5 作品介绍： “组合逻辑电路设计”微课属于《数字逻辑与设计》课程中第四章组合逻辑电路的核心内容，具有交叉性、实践性和承上启下的特点。由于该知识点的重要性，在教学设计过程中利用实际生活中常见的实例，以情景导入、提出问题、分析问题（新知剖析）、解决问题（实验验证）、问题拓展等环节展开教学，教学中在将实际案例、..[查看全部] “组合逻辑电路设计”微课属于《数字逻辑与设计》课程中第四章组合逻辑电路的核心内容，具有交叉性、实践性和承上启下的特点。由于该知识点的重要性，在教学设计过程中利用实际生活中常见的实例，以情景导入、提出问题、分析问题（新知剖析）、解决问题（实验验证）、问题拓展等环节展开教学，教学中在将实际案例、课程知识和操作实践三者结合起来，进一步深刻加深学生对组合逻辑电路设计这个知识点的理解和掌握，激发了学生学习兴趣，培养了学生独立思考、解决问题的能力，同时也提高了学生工程设计和应用的能力。[收起]

教学课件   　　多媒体教学课件限定为PPT格式。要求围绕教学目标，反映主要教学内容，与教学视频合理搭配，单独提交。其他与教学内容相关辅助材料如练习测试、教学评价、多媒体素材等材料也可单独提交，格式符合网站上传要求。 文件类型 文件名称 上传时间 下载文件 pptx ·20180101组合逻辑电路设计.pptx 2018-01-01 下载

教学设计   　　教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色，包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容，并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。文件格式：WORD。 文件类型 文件名称 上传时间 下载文件 docx ·组合逻辑电路设计教学设计.docx 2017-12-29 下载

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