作品介绍

第二次世界大战后西欧走上了一条联合自强之路，发展到今天欧盟成为世界上一体化程度最高的地区。那么，西欧各国在二战后为什么要走上联合之路？又为什么能够联合？本次微课教学就是要解决上述问题。本次微课把“西欧走上联合之路的动因”分解为两部分进行讲解：二战后西欧走向联合的必要性和走向联合的可能性。首先，通过展示幻灯片和讲解让学生了解二战给欧洲带来的灾难，引导学生思考二战后西欧走向联合的必要性：维护欧洲和平的需要、防止法西斯主义再起的需要；进而结合二战后西欧面临的国际形势，引出二战后西欧走向联合的原因还包括对抗美苏控制和威胁，保障自身安全的需要，以及配合马歇尔计划，促进自身发展的需要。其次，从二战后西欧的经济、政治、文化、历史因素以及国际关系的角度引导学生总结出二战后西欧走向联合的可能性：既有联合的基础也有联合的推动力。最后，做一课堂小结：二战后西欧走上联合之路的原因在于：西欧必须联合，而且西欧能够联合。同时，紧密联系国际关系发展的现实，向学生简单讲授西欧联合之路的开启对欧洲和世界产生的巨大影响，引导学生学会从不同的方面看待问题、分析问题。教学过程的最后，创设问题：东亚地区能否走上一条类似于西欧的联合之路？目的是从学生熟悉的背景与现实出发，引导学生把西欧和东亚进行比较，思考东亚未来的发展趋势，拓展学生的专业视野和分析问题的能力。