本节课利用深入浅出的语言，参与式教学的思路，结合丰富生动的生活案例，帮助学生层层递进地掌握社会心理学知识体系中从众行为这一知识点，重点掌握从众行为的定义和原因，并在此基础上了解从众经典实验。在授课过程中，通过互动式的教学手段，激发学生主动式学习的能力，培养学生养成思考的习惯，即能够“提出问题、分析问题、解决问题”，最终将从众这一知识点的内涵和实验模式准确清晰地传达给学生。授课内容首尾呼应，以问题开始，以内容小结结束，并为学生提供了丰富的文献阅读资源和视频资料，进一步拓宽知识面，提升本科生的文献阅读能力和自学能力，为后续的知识打好基础。