本节微课选取无机化学“酸碱平衡”中的一个重要知识点“缓冲溶液”做为讲授内容。教师将通过多媒体教学的手段，生动形象的将缓冲溶液的概念、原理以及应用呈现给学生。在讲解的过程中，通过日常生活中人体血液所体现出的缓冲溶液特征做为例子引入知识点，激发学生的兴趣，之后通过实验对比等方式深入讲解其概念和原理。在应用部分，结合实际生活，讲述了土壤中的缓冲溶液有何作用，并倡导学生支持环保。课程内容构架合理、环环相扣、贴近生活、讲解清晰，体现了教师教学的深厚功底与严谨风范。在新媒体时代的网络环境下，体现了教学方式的多样性与创新性。