中国古典园林要素及技法解析

  • 全国高校微课教学比赛
  • 活动组别:理工
  • 所属省份:陕西省
  • 所属学校:西安科技大学
  • 学校类别:本科
  • 所属课程:园林景观规划设计
  • 课程性质:专业课(必修)
  • 第一作者:胡恬
  • 作者职称:讲师
  • 作者学历:博士
  • 团队成员:无
  • 评比结果:二等奖

  参赛作品为本人所带城市规划专业本科三年级课程《园林景观规划设计》的节选,为满足20分钟以内的比赛要求,将45分钟的课程精简设计。   中国古典园林是东方园林的重要组成部分,参赛作品《中国古典园林要素及技法解析》通过理论讲解、多媒体展示、课堂互动等方式将中国古典园林的造园要素和基本造园手法做一讲解和分析。其中PPT的精细设计、亲和力的讲述方式和完整的课堂组织表现是作品的主要特点。   作品的参赛组织包括:回顾上节内容——启发式提问——引入本节知识点——分类比较重点讲解——归纳总结——下节课程预习,整体串联起课程环节,希望能在20分钟内将平时的教学方式较为完整地展示。

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辅助扩展资料

  教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。
文件类型 文件名称 上传日期
ppt 人文情怀——《中国古典园林要素及手法解析》课件.ppt 2013-05-17

教学设计

  根据教学设计,与微课视频合理搭配,包括但不限于PPT课件、多媒体素材(音视频、动画、图片、文本、表单等)、微练习及答案、微反馈等。微练习及答案为必备材料。
文件类型 文件名称 上传日期
doc 人文情怀——《中国古典园林要素及手法解析》课程教学设计.doc 2013-05-17

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