创新思维的概念

全国高校微课教学比赛
活动组别：高职高专
所属省份：河北省
所属学校：河北政法职业学院
学校类别：高职
所属课程：创新能力培训
课程性质：公共基础课（选修）
第一作者：张剑波
作者职称：副教授
作者学历：本科
团队成员：无
评比结果：二等奖

课程团队紧密联系学生实际，潜心研究教学内容，不断深化课程改革，确定了“培养创新意识、开发创新思维”的教学理念，形成了比较成熟、稳定的“情—知互促”教学模式，教学效果良好，深受学生欢迎。本讲内容基于“情-知互促”教学模式，先创设情境，然后让学生体验情境，最后老师总结提升。视频形式采用“三分屏”格式，集讲、看、思于一体，使学生能很好地体验教学案例、深入理解什么是创新思维、培养其创新意识和创新精神。

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辅助扩展资料

　　教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色，包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容，并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。

文件类型	文件名称	上传日期
ppt	创新思维的概念.ppt	2013-05-28

教学设计

　　根据教学设计，与微课视频合理搭配，包括但不限于PPT课件、多媒体素材（音视频、动画、图片、文本、表单等）、微练习及答案、微反馈等。微练习及答案为必备材料。

文件类型	文件名称	上传日期
doc	教学设计（创新思维的概念）.doc	2013-05-28

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