本微课是沉淀和溶解平衡一节中的小结讲解。沉淀和溶解平衡主要介绍了沉淀的生成、溶解、转化及分步次序四个现象的形成原因和相关计算。本小结在对内容进行深入剖析和研究后，寻找知识点的共性、个性和关联性，采用四个现象的形成条件Qc与Ksp的比较关系为主线串联知识，用船的下沉和浮起的比喻进一步串联主线知识并帮助学生对内容的理解，用演示实验的现象强化教学效果，活跃课堂气氛，将专业和岗位应用知识融入到习题中，用“1、2、3、4”数字化的表达方式归纳重难点，通过对知识的高度凝练，使小结达到了提纲挈领、画龙点睛的作用，方便学生的理解和记忆。 本节课后，大多数学生都掌握了沉淀的生成、溶解、转化及分步沉淀的形成条件，基本能判断是否有现象出现，达到了预定的教学目标。