多字符串数据处理问题的编程方法

  • 全国高校微课教学比赛
  • 活动组别:理工
  • 所属省份:山东省
  • 所属学校:山东大学
  • 学校类别:本科
  • 所属课程:计算机技术基础
  • 课程性质:公共基础课(必修)
  • 第一作者:吴皓
  • 作者职称:副教授
  • 作者学历:博士
  • 团队成员:无
  • 评比结果:三等奖

微课内容针对多字符串数据处理问题的编程方法展开。以投票选举的实际问题作为切入点,从数据结构的建立、流程图的绘制及编程调试等几个方面讲解多字符串数据问题的编程方法,并穿插总结了一般性编程问题的编程技巧。 在授课过程中利用PPT等多媒体资源,并采用一问一答、请同学上讲台参与程序运行等方式活跃课堂气氛,调动学生上课的积极性。在课程的最后提出延伸问题,启发学生进一步地思考。

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辅助扩展资料

  教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。
文件类型 文件名称 上传日期
ppt 吴皓.ppt 2013-05-18
rar 与PPT配套的程序调试文件.rar 2013-05-18
ppt 多字符串数据处理问题的编程方法.ppt 2013-05-23
rar 多字符串数据处理问题的编程方法与PPT配套的程序调试文件.rar 2013-05-23

教学设计

  根据教学设计,与微课视频合理搭配,包括但不限于PPT课件、多媒体素材(音视频、动画、图片、文本、表单等)、微练习及答案、微反馈等。微练习及答案为必备材料。
文件类型 文件名称 上传日期
doc 吴皓教学方案+习题+总结.doc 2013-05-18
doc 多字符串数据处理问题的编程方法教学设计+习题+总结.doc 2013-05-23

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