本微课主要面向受众是中西医结合三年级学生，本课坚持“因人制宜”的教学理念，结合学生现状，着力营造轻松、温馨的教学环境，尝试应用互动式、启发式的教育模式，注重改革教学形式，突出临床思维和实践技能的培养。 本课时长约为20min，按照教学大纲要求，以“传递—接受式”教学模式为主要教学方法，同时，多种教学方法（主要：传递—接受式教学；辅助：范例式教学）和教学技术（联想记忆法、谐音记忆法、比较记忆法）并用，借助展板、动画、模型、图表、视频等不同的教学手段，使较难理解的重点、难点知识形象化、立体化、动态化，便于学生掌握相关内容。 本微课强调课堂互动式、启发式讲学，突出重点知识，合理运用各种教辅措施，充实学科研究进展。坚持因材施教的思路，结合中西医结合班种的实际情况，努力体现教学人性化、授课规范化、技术现代化的教学思维。