for循环程序设计

  • 全国高校微课教学比赛
  • 活动组别:理工
  • 所属省份:江苏省
  • 所属学校:南京财经大学
  • 学校类别:本科
  • 所属课程:数据库管理系统应用
  • 课程性质:公共基础课(必修)
  • 第一作者:刘凌波
  • 作者职称:副教授
  • 作者学历:硕士
  • 团队成员:无
  • 评比结果:二等奖

for循环是《数据库管理系统应用》课程中最主要的程序设计结构。本微课的教学内容主要面向非计算机专业本科院校学生, 运用动态、多样的ppt技术,将access程序设计语言中抽象的for循环结构用丰富的动画形式灵活、形象地表现出来,深入浅出地呈现出for循环的基本结构和执行过程,使学生更易于理解。同时借助“求100以内自然数累加和”和“字符串反序显示”两个程序设计实例,重点讲解在运用for循环程序设计中的关键步骤与注意事项,让学生能够通过实际操作深入理解和熟练掌握for循环程序的基本结构和设计过程,并让学生通过程序设计语言的学习理解计算机最基本的设计、开发理念,为后续学习计算机方面更深层次的技术和理论打下坚实的基础。

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辅助扩展资料

  教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。
文件类型 文件名称 上传日期
ppt 《For循环程序设计》多媒体课件.ppt 2013-07-23

教学设计

  根据教学设计,与微课视频合理搭配,包括但不限于PPT课件、多媒体素材(音视频、动画、图片、文本、表单等)、微练习及答案、微反馈等。微练习及答案为必备材料。
文件类型 文件名称 上传日期
doc 《For循环程序设计》教学设计.doc 2013-07-23

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