Numbers in Listening

  • 陕西省第二届高校教师微课教学比赛
  • 活动组别:文史
  • 所属省份:陕西省
  • 所属学校:长安大学
  • 学校类别:本科
  • 所属课程:大学英语
  • 课程性质:公共基础课(必修)
  • 第一作者:李卿慧
  • 作者职称:讲师
  • 作者学历:硕士
  • 团队成员:无
  • 评比结果:三等奖

在大学英语学习中,听力是重要组成部分。听力素材中关于数字的训练和掌握成为学生学习的难点。在听力练习与考试中,对于数字的理解是学生得分的关键。针对这一重点和难点,本微课首先总结了听力中数字的种类,其次指出数字的表达形式,进而点明学生应该掌握的五个学习技巧,系统全面地总结了听力中关于数字的获取方法。

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辅助扩展资料

  教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。
文件类型 文件名称 上传日期
rar 长安大学外国语学院李卿慧微课PPT.rar 2016-11-10

教学设计

  根据教学设计,与微课视频合理搭配,包括但不限于PPT课件、多媒体素材(音视频、动画、图片、文本、表单等)、微练习及答案、微反馈等。微练习及答案为必备材料。
文件类型 文件名称 上传日期
docx 长安大学外国语学院李卿慧微课教学方案设计.docx 2016-11-10

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