动听的建筑——建筑中的韵律美
动听的建筑——建筑中的韵律美 “建筑是凝固的音符,而音乐是流动的建筑”,建筑与音乐,都具有韵律美的特性,因此有许多的共通之处。本课程首先介绍了韵律的基本概念,并带领大家了解了大自然,以及其他的艺术门类中所具有的韵律美。之后,系统地介绍了建筑中的韵律美特性,并通过建筑单体(立面),建筑群落,以及城市肌理等三个层面,深入体会建筑中的韵律美。 课程内容饱满,设计新颖,不仅现场将建筑立面演奏成动听的多声部乐曲,还以“紫禁城”为例带领大家体验了用聆听音乐的方式感受穿行于建筑中的空间变幻。 作品运用了多媒体,跨学科,启发式,体验式等教学方式,为适应新媒体背景下的微课教学,本课程本着短小精悍主题鲜明的基本思想,在实现专业性的基础上还具有一定的创新性和趣味性。
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教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。文件类型 | 文件名称 | 上传日期 |
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rar | 动听的建筑maria1.rar | 2016-11-22 |
ppt | 黄婷壹黄婷壹2016年全国高校微课教学比赛《动听的建筑》课件.ppt | 2016-11-22 |
教学设计
根据教学设计,与微课视频合理搭配,包括但不限于PPT课件、多媒体素材(音视频、动画、图片、文本、表单等)、微练习及答案、微反馈等。微练习及答案为必备材料。文件类型 | 文件名称 | 上传日期 |
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doc | 黄婷壹2016年全国高校微课教学比赛《动听的建筑》教学设计.doc | 2016-11-22 |