梯度
梯度是高等数学多元函数微分学中的重要内容,但学生学习时往往感到枯燥、形式化。本微课旨在通过直观、形象的方式引导学生学习该方法。首先,从生活中的下雨现象引入教学内容,激发学生的思考欲望和学习兴趣。其次,以二元函数为例循序渐进的解决了以下问题:1.什么是梯度?2.梯度与方向导数的关系。3.梯度的几何意义。4.解决开篇提出的实际问题。最后,按照数学 “从简单到复杂,从特殊到一般推广”的发展过程,把梯度从低维向高维推广,培养学生归纳总结的数学素养。并用三元函数的梯度解释天气预报中的风向问题,引导学生思考梯度在道路设计、河流分布特点等方面的应用,使学生充分认识到数学是解决实际问题的重要工具。
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教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。文件类型 | 文件名称 | 上传日期 |
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pptx | 梯度终稿1.pptx | 2016-12-09 |
pptx | 梯度.pptx | 2016-12-09 |
教学设计
根据教学设计,与微课视频合理搭配,包括但不限于PPT课件、多媒体素材(音视频、动画、图片、文本、表单等)、微练习及答案、微反馈等。微练习及答案为必备材料。文件类型 | 文件名称 | 上传日期 |
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docx | 李蕊课程设计.docx | 2016-12-09 |