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登录自我评价的撰写
根据高职学生自我评价书写过程中存在：过夸过谦型、普通平庸型、冗长流水型的现状，结合学生不会正确的自我认知，不会写、不重视书写自我评价的学习现状，特制作本次微课，融知识性、趣味性于一体，简单易学、实用性强，提高课堂的效率和教学质量。
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辅助扩展资料
教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色，包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容，并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。
| 文件类型 | 文件名称 | 上传日期 |
|---|---|---|
| pptx | 
自我评价ppt.pptx
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2016-12-19 |
教学设计
根据教学设计，与微课视频合理搭配，包括但不限于PPT课件、多媒体素材（音视频、动画、图片、文本、表单等）、微练习及答案、微反馈等。微练习及答案为必备材料。
| 文件类型 | 文件名称 | 上传日期 |
|---|---|---|
| doc |
教学设计.doc
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2016-12-19 |
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