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本节课是一堂听说练习课。通过图片、视频、对话等方式创造真实的语言环境，学生掌握相关网络词汇的同时，学会用英语谈论手机依赖症的危害以及如何克服手机依赖症。本课使用了情景法、交际法以及合作学习法等。在学习过程中，通过与同学交流、合作、探究、感知、体验，运用目标语言。
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辅助扩展资料
教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色，包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容，并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。
| 文件类型 | 文件名称 | 上传日期 |
|---|---|---|
| pptx | 
online world.pptx
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2016-12-19 |
教学设计
根据教学设计，与微课视频合理搭配，包括但不限于PPT课件、多媒体素材（音视频、动画、图片、文本、表单等）、微练习及答案、微反馈等。微练习及答案为必备材料。
| 文件类型 | 文件名称 | 上传日期 |
|---|---|---|
| docx |
online world.docx
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2016-12-19 |
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