听小李的故事,看清会计的本质
本节微课在会计学课程中起着开篇的作用,主要目的是在开始讲解具体会计知识点之前,在学生们正式步入会计这门学科之前,通过小李创业的故事,激发他们对会计知识产生兴趣的同时,也让他们对会计这门学科有一个全局的,准确的认识。
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教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。文件类型 | 文件名称 | 上传日期 |
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pptx | 党晨鹭 微课 动态的.pptx | 2016-12-19 |
pptx | 党晨鹭 微课 动态的课件.pptx | 2016-12-19 |
pptx | 党晨鹭 微课 静态的课件.pptx | 2016-12-19 |
教学设计
根据教学设计,与微课视频合理搭配,包括但不限于PPT课件、多媒体素材(音视频、动画、图片、文本、表单等)、微练习及答案、微反馈等。微练习及答案为必备材料。文件类型 | 文件名称 | 上传日期 |
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doc | 2016 西外党晨鹭_教学设计文本定稿.doc | 2016-12-19 |
doc | 2016 西外党晨鹭_教学设计文本定稿.doc | 2016-12-19 |