丝绸之路的历史与今天
“一带一路”作为我国现阶段的国家发展战略,对于每一位大学生来说是最重要的时事知识。了解,并学习“一带一路”的相关知识一方面拓宽了同学们的知识面,另一方面,英语学习与时事动态相结合,不枯燥,又具有实用功效,是受到同学们欢迎的题材。 丝绸之路内容丰富,本微课重要介绍的是丝绸之路的历史,当前“一带一路”战略的提出与沿线国家的响应,以及未来的发展趋势,短短的十分钟时间,运用优美的画面,清晰地全英文介绍,充满西域风情的背景音乐,给同学们带来对于“一带一路”基本知识的相对完整的介绍,让同学们在学习英文,词汇,表达的同时,掌握时事动态,让语言真正服务于同学们的生活。 本微课用于大学英语二年级时事与文化知识拓展,可在课前作为课堂活动的热身,也可作为课后同学们手机视频学习的有益资源。
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教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。文件类型 | 文件名称 | 上传日期 |
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pptx | 丝绸之路的起源2.pptx | 2016-12-28 |
教学设计
根据教学设计,与微课视频合理搭配,包括但不限于PPT课件、多媒体素材(音视频、动画、图片、文本、表单等)、微练习及答案、微反馈等。微练习及答案为必备材料。文件类型 | 文件名称 | 上传日期 |
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docx | 微课教学设计.docx | 2016-12-28 |