二进制整数与十进制整数相互转换

  • 2017应用型教育吉林省微课教学比赛
  • 活动组别:高职高专
  • 所属省份:吉林省
  • 所属学校:白城医学高等专科学校
  • 学校类别:高职
  • 所属课程:计算机应用基础
  • 课程性质:公共基础课(必修)
  • 第一作者:刘焱
  • 作者职称:副教授
  • 作者学历:本科
  • 团队成员:无
  • 评比结果:三等奖

  本着“寓教于乐”的理念,首先讲清楚为什么学习二进制整数与十进制整数的相互转换,并由游戏引入导入新课,激发了学生学习的兴趣。其次在讲授新课时,使用动画画面,视觉效果好,易于记忆。然后通过做游戏,巩固所讲知识。最后让学生设计游戏,培养学生理论联系实际、拓展思维的能力,以达到巩固所学内容的目的。   该微课目前只发布在我校的各个授课班的QQ群中,学生下载后学习。   

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辅助扩展资料

  教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。
文件类型 文件名称 上传日期
zip 辅助资料.zip 2017-11-26
pptx PPT课件.pptx 2017-11-26

教学设计

  根据教学设计,与微课视频合理搭配,包括但不限于PPT课件、多媒体素材(音视频、动画、图片、文本、表单等)、微练习及答案、微反馈等。微练习及答案为必备材料。
文件类型 文件名称 上传日期
doc 教案脚本设计.doc 2017-11-26

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