该视频主要介绍先天性心脏病中的常见类型—房间隔缺损的病因、血液动力学改变、临床表现、诊断依据、治疗原则。 该视频基于工作岗位合理设计教学情境，真实生动地展示了患者从急诊入院—边查病因、边治疗—最后痊愈出院的全过程。教师是一个角色，两种身份，即教会了学生、又治愈了病人。 随着对分易课堂、现代化教学、项目化教学和翻转课堂的广泛开展，该视频已在我校临床医学、影像技术、康复治疗技术、助产技术、眼视光技术等专业等专业学生中高频实用，视频短小精悍、构图合理、思路清晰、独特新颖，具有独立性、完整性、示范性，帮助学生建立诊断学思维方法，提高了学生的学习兴趣，点击率达5000人次。