握手礼仪-Handshaking Etiquette

  • 2017应用型教育吉林省微课教学比赛
  • 活动组别:文史
  • 所属省份:吉林省
  • 所属学校:吉林外国语大学
  • 学校类别:本科
  • 所属课程:外事及中外礼仪基础
  • 课程性质:专业课(选修)
  • 第一作者:张琳
  • 作者职称:副教授
  • 作者学历:硕士
  • 团队成员:无
  • 评比结果:三等奖

  握手是人际交往中最常见的礼貌行为,在所有问候方式当中最为普遍。本微课通过提出问题引发学生思考,继而介绍了握手礼仪的起源、握手的涵义,归纳了握手的场合、握手的方法、握手的注意事项,旨在帮助学生掌握与人得体沟通、成功打造良好第一印象的技巧。知识讲解过程中配以大量图片、视频、动画,增加了趣味性和即视感,各知识点被列入到问候礼仪的知识框架中,方便学生将单独的知识点和以往学过的内容加以串联,从而达到知识框架的构建和理解的升华。

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辅助扩展资料

  教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。
文件类型 文件名称 上传日期
ppt Handshaking Etiquette 握手礼仪.ppt 2017-07-29
rar 微练习.rar 2017-07-29

教学设计

  根据教学设计,与微课视频合理搭配,包括但不限于PPT课件、多媒体素材(音视频、动画、图片、文本、表单等)、微练习及答案、微反馈等。微练习及答案为必备材料。
文件类型 文件名称 上传日期
doc 教学设计方案.doc 2017-07-29

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