微循环的血流通路

  • 2017应用型教育吉林省微课教学比赛
  • 活动组别:高职高专
  • 所属省份:吉林省
  • 所属学校:白城医学高等专科学校
  • 学校类别:高职
  • 所属课程:生理学
  • 课程性质:公共基础课(必修)
  • 第一作者:王亚娟
  • 作者职称:副教授
  • 作者学历:本科
  • 团队成员:无
  • 评比结果:一等奖

  微循环是循环系统在组织器官中发挥其功能的重要部位。   此微课通过案例教学法,动画、图片、流程图演示法形象的演示微循环的三条血流通路及其生理作用,学生直观的学习了只有在显微镜下才能看到的微循环内的血液流动,激发了学生学习的兴趣。适时插入临床常见的病例引导学生积极思考问题,提高学生通过分析问题,解决问题的能力,提高课堂效率。   课后拓展内容,既可以加深学生对知识点的理解,又可以培养学生阅读、搜集整理资料,提取有效信息的能力。   

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辅助扩展资料

  教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。
文件类型 文件名称 上传日期
ppt 微循环血流通路课件.ppt 2017-11-15

教学设计

  根据教学设计,与微课视频合理搭配,包括但不限于PPT课件、多媒体素材(音视频、动画、图片、文本、表单等)、微练习及答案、微反馈等。微练习及答案为必备材料。
文件类型 文件名称 上传日期
docx 王亚娟-教学设计.docx 2017-11-15

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