微循环的血流通路
微循环是循环系统在组织器官中发挥其功能的重要部位。 此微课通过案例教学法,动画、图片、流程图演示法形象的演示微循环的三条血流通路及其生理作用,学生直观的学习了只有在显微镜下才能看到的微循环内的血液流动,激发了学生学习的兴趣。适时插入临床常见的病例引导学生积极思考问题,提高学生通过分析问题,解决问题的能力,提高课堂效率。 课后拓展内容,既可以加深学生对知识点的理解,又可以培养学生阅读、搜集整理资料,提取有效信息的能力。
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教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。文件类型 | 文件名称 | 上传日期 |
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ppt | 微循环血流通路课件.ppt | 2017-11-15 |
教学设计
根据教学设计,与微课视频合理搭配,包括但不限于PPT课件、多媒体素材(音视频、动画、图片、文本、表单等)、微练习及答案、微反馈等。微练习及答案为必备材料。文件类型 | 文件名称 | 上传日期 |
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docx | 王亚娟-教学设计.docx | 2017-11-15 |