综合指数的编制

  • 2017年江苏省高校微课比赛
  • 活动组别:文史
  • 所属省份:江苏省
  • 所属学校:江苏理工学院
  • 学校类别:本科
  • 所属课程:统计学
  • 课程性质:公共基础课(必修)
  • 第一作者:薛艳
  • 作者职称:讲师
  • 作者学历:硕士
  • 团队成员:无
  • 评比结果:三等奖

  综合指数是对复杂经济现象总体开展动态分析的重要工具,它与现实中的很多经济现象有着密切的联系,如上证综合指数、CPI(居民消费价格)指数、GDP指数等。在本节课程之前,学生已经掌握了简单现象总体动态分析的方法,而指数是对多个简单现象构成的复杂经济现象进行动态分析的工具,两种方法是前后衔接的。综合指数是以个体的动态变化为前提进行编制的,例题讲授中会把前后两个知识点联系起来,以循序渐进地使学生掌握综合指数的编制。   本节微课主要从综合指数的概念和编制方法两个方面进行讲授,通过例题的讲解和分析过程,让学生清楚明白地掌握综合指数的编制和应用。   

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辅助扩展资料

  教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。
文件类型 文件名称 上传日期
ppt 综合指数微课.ppt 2017-12-25

教学设计

  根据教学设计,与微课视频合理搭配,包括但不限于PPT课件、多媒体素材(音视频、动画、图片、文本、表单等)、微练习及答案、微反馈等。微练习及答案为必备材料。
文件类型 文件名称 上传日期
doc 综合指数的编制教学设计.doc 2017-12-25

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