现代诗的朗诵要旨——以《致橡树》为例

  • 2017年江苏省高校微课比赛
  • 活动组别:文史
  • 所属省份:江苏省
  • 所属学校:苏州大学
  • 学校类别:本科
  • 所属课程:诵读指导实践
  • 课程性质:专业课(必修)
  • 第一作者:冯洋
  • 作者职称:讲师
  • 作者学历:硕士
  • 团队成员:无
  • 评比结果:二等奖

  朗诵,已经成为一种全民热衷的艺术创作。朗诵在高校教学中的实践和推广也值得思考和探索。《诵读指导实践》这门课针对高校播音主持专业学生展开,需要一定的专业基础和文学底蕴。本节微课围绕现代诗朗诵的要点和技巧展开,以现代诗《致橡树》为例,剖析朗诵创作技巧,总结归纳现代诗的朗诵特点和技巧方法。为播音主持专业学生提供更为丰富的表达创作手段,为学生现代诗的朗诵创作提供经验。

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辅助扩展资料

  教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。
文件类型 文件名称 上传日期
ppt 2. 现代诗的朗诵要旨ppt.ppt 2017-12-31
doc 《囚歌》文稿.doc 2017-12-31
doc 《致橡树》文稿.doc 2017-12-31

教学设计

  根据教学设计,与微课视频合理搭配,包括但不限于PPT课件、多媒体素材(音视频、动画、图片、文本、表单等)、微练习及答案、微反馈等。微练习及答案为必备材料。
文件类型 文件名称 上传日期
doc 3. 现代诗的朗诵要旨(教学设计).doc 2017-12-31

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