组合逻辑电路的设计

  • 2017年江苏省高校微课比赛
  • 活动组别:理工
  • 所属省份:江苏省
  • 所属学校:南通大学
  • 学校类别:本科
  • 所属课程:数字逻辑电路
  • 课程性质:专业课(必修)
  • 第一作者:王亚芳
  • 作者职称:副教授
  • 作者学历:硕士
  • 团队成员:无
  • 评比结果:三等奖

  “组合逻辑电路的设计”是自动化、电气工程及其自动化专业学生必修的专业课《数字逻辑电路》中的一节内容。通过本次课的学习,可以对之前所学的逻辑代数、门电路等知识进行加深理解,并为后续编码器、译码器等中规模组合逻辑电路的学习奠定基础,使学生具备一定的独立分析问题和解决问题的能力。   本次课通过15分钟的讲解,首先创设情景,设计一个学习任务;然后提出本节课的学习内容,并通过实际案例分析总结出组合逻辑电路的设计步骤及优化实现;最后进行课堂内容总结。通过对某些专业领域的工程案例分析,使学生识别和判断其关键环节和逻辑变量,抽象、归纳出输入输出变量及其间的关系,求解对应的逻辑电路。进一步培养学生逻辑思维、抽象思维、解决复杂工程问题的能力。   

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辅助扩展资料

  教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。
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教学设计

  根据教学设计,与微课视频合理搭配,包括但不限于PPT课件、多媒体素材(音视频、动画、图片、文本、表单等)、微练习及答案、微反馈等。微练习及答案为必备材料。
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