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登录理想流体微元流束的伯努利方程
本节课程通过创设情境，引发思考，以火车站惨案和乒乓小球实验提出疑问，以提出问题和解决问题来引入伯努利方程的介绍。本节课程的主要内容是退导伯努利方程，并使用伯努利方程解释日常生活现象。
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辅助扩展资料
教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色，包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容，并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。
| 文件类型 | 文件名称 | 上传日期 |
|---|---|---|
| ppt | 
伯努利方程.ppt
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2017-12-29 |
教学设计
根据教学设计，与微课视频合理搭配，包括但不限于PPT课件、多媒体素材（音视频、动画、图片、文本、表单等）、微练习及答案、微反馈等。微练习及答案为必备材料。
| 文件类型 | 文件名称 | 上传日期 |
|---|---|---|
| doc |
伯努利方程教学设计参考.doc
|
2017-12-15 |
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