聚焦文化遗产彰显文化自信

  • 2017年江苏省高校微课比赛
  • 活动组别:继续教育
  • 所属省份:江苏省
  • 所属学校:江苏科技大学
  • 学校类别:本科
  • 所属课程:大学英语公共课程
  • 课程性质:公共基础课(必修)
  • 第一作者:杜冰
  • 作者职称:讲师
  • 作者学历:硕士
  • 团队成员:王栋
  • 评比结果:二等奖

  大学英语文化教学理应肩负起推进传统文化教育、坚定文化自信的重要任务。本节微课视频以中国文化遗产为切入点帮助学生们学会用英语去感受、体会、展现中国文化遗产的灿烂辉煌,并引导学生们通过英语的表达方式来感受中国文化遗产的大美、大善和大爱,体会博大精深的中国传统文化魅力。本节微课既有助于提高学生的英语表达能力及跨文化交际能力,又有益于提升其保护文化遗产意识、彰显文化自信。   

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辅助扩展资料

  教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。
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pptx 聚焦文化遗产彰显文化自信(PPT).pptx 2017-12-28

教学设计

  根据教学设计,与微课视频合理搭配,包括但不限于PPT课件、多媒体素材(音视频、动画、图片、文本、表单等)、微练习及答案、微反馈等。微练习及答案为必备材料。
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doc 【聚焦文化遗产彰显文化自信】教学设计.doc 2017-12-28
pdf 【聚焦文化遗产彰显文化自信】教学设计.pdf 2017-12-28

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