GIS--揭开你神秘的面纱

2017年江苏省高校微课比赛
活动组别：高职高专
所属省份：江苏省
所属学校：江苏海事职业技术学院
学校类别：高职
所属课程：地理信息系统基础
课程性质：专业课（必修）
第一作者：方露
作者职称：讲师
作者学历：硕士
团队成员：梁艳
评比结果：三等奖

本作品的设计对象主要为GIS专业的初学者以及对GIS不甚了解的社会大众，由于GIS本身的概念理论性极强，内容较为抽象，初学者理解起来困难较大。本次微课将严谨但显生硬的GIS定义提炼概括，用简单、通俗的语言，通过动态PPT的方式，直观、形象地表达出来，言简意赅；将知识点从身边生活案例入手，以实际应用案例结尾，体现“源于生活，服务大众”的理念，激发学习者探索的好奇心和学习的积极性。

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辅助扩展资料

　　教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色，包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容，并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。

文件类型	文件名称	上传日期
pptx	GIS--揭开你神秘的面纱.pptx	2018-01-03

教学设计

　　根据教学设计，与微课视频合理搭配，包括但不限于PPT课件、多媒体素材（音视频、动画、图片、文本、表单等）、微练习及答案、微反馈等。微练习及答案为必备材料。

文件类型	文件名称	上传日期
docx	教学设计--GIS-揭开你神秘的面纱.docx	2017-12-30
pdf	教学设计--GIS-揭开你神秘的面纱.pdf	2017-12-30

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