从一滴血开始的故事

  • 2017年江苏省高校微课比赛
  • 活动组别:理工
  • 所属省份:江苏省
  • 所属学校:南京医科大学
  • 学校类别:本科
  • 所属课程:法医学
  • 课程性质:专业课(必修)
  • 第一作者:陈峰
  • 作者职称:教授
  • 作者学历:博士
  • 团队成员:无
  • 评比结果:三等奖

本部分教学从古代“滴血认亲”开始讲解,由浅入深介绍“一滴血”在法医学中的价值和意义,利用血液的的遗传信息刻画被害人或嫌疑人的年龄、身高等表型特征,对于指明侦查方向、提供破案线索、提高打击犯罪的主动性和时效性具有重要意义。逐渐引入年龄与衰老的关系,DNA甲基化的概念,重点讲解了如何利用DNA甲基化相关知识进行年龄的判定,并提出了DNA甲基化用于年龄判定时存在的问题及对未来发展的展望。 以法医学的目前应用、最新进展及遇到的挑战为切入点,由浅入深讲解DNA甲基化判定年龄的概念、特点及影响因素,DNA甲基化年龄判定中的价值和意义。难点为DNA甲基化的理解及法医意义。 该部分教学既含基础知识、基础理论,又覆盖前沿进展,突出DNA甲基化的法医实践价值和现实意义。因此,本教学在提出疑问和解决问题的过程中自然地引出上述知识点介绍,既让同学们切身感受到该部分内容的法医学意义,又满足理论联系实际的要求。教学中大量使用图片和图示替代文字,力求把复杂内容简单化,前沿知识的简介,理论紧扣实践,首尾呼应,在确保完成教学目标的同时,也极大地激发学生兴趣,改善课堂气氛。 “一滴血”在法医学中的价值和意义,用时2分钟,年龄与衰老,用时1分钟,DNA甲基化用于年龄判定的方法,用时4分钟,总结和提出课堂问题,用时1分钟。

[展开全部]

辅助扩展资料

  教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。
文件类型 文件名称 上传日期
pptx 微课比赛-陈峰-2 无提示版.pptx 2017-12-30

教学设计

  根据教学设计,与微课视频合理搭配,包括但不限于PPT课件、多媒体素材(音视频、动画、图片、文本、表单等)、微练习及答案、微反馈等。微练习及答案为必备材料。
文件类型 文件名称 上传日期
docx 教学设计方案-陈峰.docx 2017-12-30

评价交流 [共有 1 条评论] 请礼貌用语,实名交流。

 姓名:

 学校:

 院系:

验证码: 5910

版权所有:全国高校教师网络培训中心

技术支持:北京畅想数字教育科技股份有限公司

联系地址:北京市西城区德外大街4号院A座2层

咨询电话:400-6699-800

京ICP备08008005号 京公网安备110102004467