别墅地面“血迹”--血痕检验法医解惑
作品以一个真实的案例为主线,应用案例的真实性和实用性吸引学生,并且将很专业的知识围绕主线有机的组合在一起,把专业术语转化为通俗易懂的语言,简洁清晰。 应用启发式教学法,用提问的方式把关键点、难点提出,引导学生主动思考,自主的学习,积极参与到课程中,然后通过详细讲解,让学生能够准确地理解相关知识。 血痕检验是法医物证实践中重要的检验项目,可占到日常检验项目的80%。这个视频通过一个真实的案例,介绍了血痕检验的程序和检验目的,重点讲解了预实验--联苯胺试验的原理,步骤以及结果的解释。 联苯胺试验是经典的血痕检验预实验,具有重要的实用价值。但是这个试验的的原理、步骤、以及结果的解释,容易出现混淆和误解。针对关键要点,详细讲解了试验原理,并就关键步骤展开分析,细致的解释这些关键步骤背后隐含的的内容和意义;把试验阴性、阳性结果展开了分析,特别是不同结果的实际意义,把专业术语用通俗的语言明确说明,让观众易于理解。
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教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。文件类型 | 文件名称 | 上传日期 |
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pptx | 别墅地面“血迹”----血痕检验法医解惑.pptx | 2017-12-27 |
教学设计
根据教学设计,与微课视频合理搭配,包括但不限于PPT课件、多媒体素材(音视频、动画、图片、文本、表单等)、微练习及答案、微反馈等。微练习及答案为必备材料。文件类型 | 文件名称 | 上传日期 |
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doc | 附件三:2017年江苏省高校微课教学比赛教学设计方案.doc | 2017-12-27 |