本微课受众为有一定钢琴演奏基础的成人教育音乐学生。 　　本微课拟从勃拉姆斯独特的艺术风格介绍出发，导入其具有代表性的“第二钢琴狂想曲”，从理论讲解和实际演奏讲解两个方面出发，深入浅出介绍该曲的音乐演奏风格。本课程力求做到“以点看面”，贯彻“教师教育原则”，使学生举一反三，尽可能全面的掌握此曲演奏方式的同时，掌握勃拉姆斯同类作品的艺术特点和音乐处理方式。 　　设计思路： 　　1.对于作曲家的历史地位、整体音乐风格以及风格成因进行分析，达到使学生从外在整体性把握作品风格的目的 　　2.引导学生由整体性掌握作品风格到具体性掌握作品演奏细节，做到由整体到具体，由理论学习到实践感知。 　　3.总结类似风格作品的演奏要点，使学生做到由点看面，举一反三，增加实用性 　　设计目的： 　　1.提升学生系统化掌握作品风格的能力 　　2.提升学生实际的音乐演奏水平，增加学生实际运用技术和理论知识的能力