会计基本要素——所有者权益
在完成会计基本要素“资产”和“负债”的基础上,第三个会计要素所有者权益的理解难度明显增加,在以往的教学过程中,对于所有者权益部分的很多专有名词,较多学生会存在理解上的困难,因而教师选择该知识点进行讲解,希望通过创新的手段化繁为简。会计学是一门实用科学,起源于生活,并服务于生活。本着这样的理念,在教学的过程中,老师从生活中的相似案例入手,通过案例的分解形象化的引出概念,使学生可以通过形象的理解掌握并记住定义,从而可以达到举一反三的效果。最后通过考试的真题进行检验,测试学生教学目标的完成程度,对教学效果进行测定。 本微课课程的特殊在于所有的知识点极具“故事性”,教师的教学强调形象化思维的教学模式,用生活中极易遇到的故事进行引入,最后推出知识点,将晦涩难懂的定义和专业术语变得简单通俗易懂。
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教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。文件类型 | 文件名称 | 上传日期 |
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ppt | 所有者权益.ppt | 2017-12-25 |
教学设计
根据教学设计,与微课视频合理搭配,包括但不限于PPT课件、多媒体素材(音视频、动画、图片、文本、表单等)、微练习及答案、微反馈等。微练习及答案为必备材料。文件类型 | 文件名称 | 上传日期 |
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doc | 所有者权益 教案.doc | 2017-12-25 |