微课视频的教学内容为生物化学与分子生物学中的重要知识点--DNA双螺旋结构，适用于本科全日制医学专业学生。教学目标：让学生通过微视频学习，掌握DNA双螺旋的结构和参数。教学难点：在学生脑海中构建DNA分子的立体空间模型。教学重点：记忆DNA分子双螺旋结构中的理化数据。 本次微课主要采用多媒体辅助教学，充分利用视觉优势补偿DNA微观难以理解的缺陷，有效地结合十二张幻灯片对DNA的双螺旋结构的空间结构、物理数据进行详细的解释。直观的人物形象引导学生明白DNA的作用。动态、清晰的DNA结构模型，恰如其分的文字描述，图文相融，动静相应，把相关知识点形象、生动地展现在学生面前，化枯燥晦涩的理工科语言文字为鲜活直观的动感画面，引导学生从视觉上直接感触教学内容，化繁为简，大大提高学习兴趣；同时，学生可以根据自己对知识的掌握程度和实际需要，有针对性的反复观看，解决自己的学习难点，提升学习效果。