现代汉语中的歧义现象

  • 2017年江苏省高校微课比赛
  • 活动组别:文史
  • 所属省份:江苏省
  • 所属学校:江苏师范大学科文学院
  • 学校类别:本科
  • 所属课程:现代汉语
  • 课程性质:专业基础课(必修)
  • 第一作者:张爱玲
  • 作者职称:副教授
  • 作者学历:博士
  • 团队成员:无
  • 评比结果:二等奖

  现代汉语是汉语言文学专业、汉语言专业和对外汉语教学专业的一门专业基础课,系统地讲授现代汉语的基础理论和基本知识,进行基本技能的训练,从而培养和提高学生理解、运用汉语的能力。所以,这门课程同时兼有工具课、理论课及实践课的特点,为学生将来从事各项工作,特别是语言文字的教学工作和科研工作打好基础。   歧义是语言表达中常见的现象,也是现代汉语语法章的重要内容之一。本次微课主要讲授以下内容:1.歧义的含义、类型;2.歧义产生的原因;3.消除歧义的方法。通过歧义相关知识的学习,学生能够提高语言表达的准确性,提升综合运用语言知识分析问题、解决问题的能力。   

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辅助扩展资料

  教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。
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教学设计

  根据教学设计,与微课视频合理搭配,包括但不限于PPT课件、多媒体素材(音视频、动画、图片、文本、表单等)、微练习及答案、微反馈等。微练习及答案为必备材料。
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