黄疸

  • 2017年江苏省高校微课比赛
  • 活动组别:高职高专
  • 所属省份:江苏省
  • 所属学校:江苏卫生健康职业学院
  • 学校类别:高职
  • 所属课程:诊断学
  • 课程性质:专业课(必修)
  • 第一作者:荣灿
  • 作者职称:助教
  • 作者学历:硕士
  • 团队成员:无
  • 评比结果:三等奖

黄疸是临床很常见的一组症状和体征,掌握黄疸的发生机制、临床表现及实验室检查结果,对于明确黄疸诊断及进一步的治疗方案具有重要意义。但在教学过程中,发现学生对胆红素的代谢途径及黄疸的发生机制理解较为困难,借助flash动画,结合病例图片,形象地展现胆红素的代谢途径,及病理状态下黄疸的发生机制,增强了课程的趣味性,激发学生的学习兴趣。

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辅助扩展资料

  教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。
文件类型 文件名称 上传日期
ppt 2. 黄疸微课PPT.ppt 2017-12-28

教学设计

  根据教学设计,与微课视频合理搭配,包括但不限于PPT课件、多媒体素材(音视频、动画、图片、文本、表单等)、微练习及答案、微反馈等。微练习及答案为必备材料。
文件类型 文件名称 上传日期
doc 3. 黄疸教学设计.doc 2017-12-28
pdf 3.黄疸教学设计.pdf 2017-12-29

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