英文修辞手法与汉语修辞手法一样，起着美化语言、深化寓意的作用。英文修辞手法中的明喻（Simile）和暗喻（Metaphor）频繁出现在我们的日常交流中，也是最简单、最实用的两种修辞手法。本微课的授课对象为三本非英语专业一年级学生，已经具备基本的英语阅读和写作能力，在阅读英文文章时有时可以辨认出明喻，但是尚未系统学习英语修辞手法的概念关系和运用技巧，概念混淆不清，也几乎未曾尝试在自己的写作中使用修辞格。 　　本微课作品秉承以学生为主体、教师为主导的教学理念，以经典文学作品和影视材料中的明喻和暗喻为引子，运用启发性教学、探究式合作教学、任务型教学和多媒体课件，完成教学内容，旨在培养学生对明喻和暗喻的兴趣和对美文的赏析能力，引导学生深入理解、反复尝试，继而熟练掌握其用法。