力的测量

  • 2017年江苏省高校微课比赛
  • 活动组别:理工
  • 所属省份:江苏省
  • 所属学校:中国矿业大学
  • 学校类别:本科
  • 所属课程:测试技术
  • 课程性质:专业课(必修)
  • 第一作者:鲍久圣
  • 作者职称:副教授
  • 作者学历:博士
  • 团队成员:无
  • 评比结果:二等奖

  教学背景:本次教学内容是《测试技术》“第七章力学参数的测量”中的“第二节力的测量”,在前面已介绍“第一节应力应变测量”的基础上,本次课将向学生讲解力的测量方法、测力传感器和力的测量实例等三个方面的内容。   教学目标:1)掌握力的测量方法:直接比较法和间接比较法;2)了解常用测力传感器的工作原理;3)掌握柱式力传感器的布片、组桥和输出电压、灵敏度计算。   教学手段:多媒体讲授   教学方法:启发式教学、互动式教学、研讨式教学   

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辅助扩展资料

  教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。
文件类型 文件名称 上传日期
ppt 演示文稿-力的测量.ppt 2018-01-03

教学设计

  根据教学设计,与微课视频合理搭配,包括但不限于PPT课件、多媒体素材(音视频、动画、图片、文本、表单等)、微练习及答案、微反馈等。微练习及答案为必备材料。
文件类型 文件名称 上传日期
docx 教案文稿-力的测量.docx 2018-01-03

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