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登录电路的频率响应和谐振
本作品主要介绍了电路在不同频率的正弦交流激励下响应的变化。作品有以下特点： 1.通过听觉和视觉的双重刺激，让学生感受电路，激起学生的学习兴趣。 2.在课程讲解和演示过程中，将知识点讲解与培养学生的分析电路、设计电路、使用现代设计工具多方面的能力结合起来。 3.在解决问题的同时，也提出了新的问题，引导学生思考和动手研究，并自主验证思考和研究的结论。
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辅助扩展资料
教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色，包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容，并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。
| 文件类型 | 文件名称 | 上传日期 |
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| pptx | 
电路的频率响应.pptx
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2017-12-30 |
教学设计
根据教学设计，与微课视频合理搭配，包括但不限于PPT课件、多媒体素材（音视频、动画、图片、文本、表单等）、微练习及答案、微反馈等。微练习及答案为必备材料。
| 文件类型 | 文件名称 | 上传日期 |
|---|---|---|
| docx |
教学设计.docx
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2017-12-30 |
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教学设计.pdf
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2017-12-30 |
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